<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<rss version="2.0" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
	<channel>
		<title>statistics</title>
		<link>http://statistics-pnu.ucoz.com/</link>
		<description>منتدى</description>
		<lastBuildDate>Tue, 26 Nov 2019 16:21:37 GMT</lastBuildDate>
		<generator>uCoz Web-Service</generator>
		<atom:link href="https://statistics-pnu.ucoz.com/forum/rss" rel="self" type="application/rss+xml" />
		
		<item>
			<title>أهم برامج الأحصــاء للتربية والتعليم</title>
			<link>https://statistics-pnu.ucoz.com/forum/10-47-1</link>
			<pubDate>Tue, 26 Nov 2019 16:21:37 GMT</pubDate>
			<description>منتدى: &lt;a href=&quot;https://statistics-pnu.ucoz.com/forum/10&quot;&gt;برامج احصائية&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;كاتب الموضوع: KHAWLA-ABDULRAHMAN&lt;br /&gt;آخر رسالة بواسطة: alexejderkach36prpc&lt;br /&gt;كمية الردود: 1</description>
			<content:encoded>السلام عليكم ورحمة الله وبركاته &lt;p&gt; اقدم لكم برنامج الاحصاء الجديد وشرح متكامل وخطوه بخطوه للبرنامج &lt;br /&gt; والبرنامج هو بديل للكراس للاحصاء الاكتروني &lt;p&gt; &lt;p&gt; رابط الـــشرح &lt;p&gt; http://batinclub.com/eess/eess.pdf &lt;p&gt; by:khawla abdulrahman</content:encoded>
			<category>برامج احصائية</category>
			<dc:creator>KHAWLA-ABDULRAHMAN</dc:creator>
			<guid>https://statistics-pnu.ucoz.com/forum/10-47-1</guid>
		</item>
		<item>
			<title>الاحصائيون العرب -برامج احصائية</title>
			<link>https://statistics-pnu.ucoz.com/forum/10-31-1</link>
			<pubDate>Wed, 06 Dec 2017 09:57:46 GMT</pubDate>
			<description>منتدى: &lt;a href=&quot;https://statistics-pnu.ucoz.com/forum/10&quot;&gt;برامج احصائية&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;كاتب الموضوع: فاطمة الحارثي&lt;br /&gt;آخر رسالة بواسطة: haladahy&lt;br /&gt;كمية الردود: 3</description>
			<content:encoded>الاحصاء والجودة والعلوم ذات الصلة ... &lt;br /&gt; اول موقع عربي لخدمة المتخصصين والمهتمين في مجالات الاحصاء والجودة والعلوم ذات الصلة كالرياضيات والاقتصاد &lt;br /&gt; هذا الموقع &lt;br /&gt; www.arabicstat.com</content:encoded>
			<category>برامج احصائية</category>
			<dc:creator>فاطمة الحارثي</dc:creator>
			<guid>https://statistics-pnu.ucoz.com/forum/10-31-1</guid>
		</item>
		<item>
			<title>SPSS</title>
			<link>https://statistics-pnu.ucoz.com/forum/10-110-1</link>
			<pubDate>Thu, 21 Jan 2016 12:01:34 GMT</pubDate>
			<description>منتدى: &lt;a href=&quot;https://statistics-pnu.ucoz.com/forum/10&quot;&gt;برامج احصائية&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;وصف الموضوع: برنامج للتحليل الاحصائي&lt;br /&gt;كاتب الموضوع: omarbrido&lt;br /&gt;آخر رسالة بواسطة: omarbrido&lt;br /&gt;كمية الردود: 0</description>
			<content:encoded>1- يقوم الكثير من الباحثين باجراء التحليلات الاحصائية لبياناتهم المختلفة بهدف إيجاد مقاييس النـزعة المركزية مثل : الوسط الحسابي لمجموعة من البيانات ،وحساب مقاييس التشتت ،وحساب معاملات الارتباط ،وغير ذلك من التحليلات الإحصائية بالطرق اليدوية ، ولكن الأمر لا يكون سهلا اذا كان حجم البيانات كبيرا ، ومن هنا كان ظهور برنامج SPSS حلا لهذه المشكلة وغيرها من المشكلات فى التحليل الاحصائى ، ومن أهم مزاياه أنه يناسب الباحث المبتدئ والباحث الخبير على حد سواء.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2- برنامج الـ SPSS هو اختصار للأحرف الأولى من الكلمات الآتية:&lt;br /&gt;Statistical package for social sciences &lt;br /&gt;أى &quot;الحزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية&quot; ، وهو عبارة عن حزم حاسوبية متكاملة لإدخال البيانات وتحليلها. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3- يستخدم هذا البرنامج عادة في جميع البحوث العلمية التي تشتمل على العديد من البيانات الرقمية ، وقد أنشئ خصيصا لتحليل بيانات البحوث الاجتماعية لكنه لا يقتصر عليها فقط ،بل يشتمل على معظم الاختبارات الإحصائية تقريبًا ، وله قدرة فائقة على معالجة البيانات ، كما أنه يتوافق مع معظم البرمجيات المشهورة،ولهذا يرى الباحثون أنه أداة فاعلة لتحليل شتى أنواع البحوث العلمية .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4- يستطيع برنامج SPSS قراءة البيانات من معظم أنواع الملفات ثم يستخدمها لاستخراج النتائج على هيئة تقارير إحصائية أو أشكال .</content:encoded>
			<category>برامج احصائية</category>
			<dc:creator>omarbrido</dc:creator>
			<guid>https://statistics-pnu.ucoz.com/forum/10-110-1</guid>
		</item>
		<item>
			<title>][ حملي برنامج EVIEWS الان، مع بعض الشروح التعليميه(فديو) ][</title>
			<link>https://statistics-pnu.ucoz.com/forum/10-7-1</link>
			<pubDate>Thu, 26 Mar 2015 07:35:10 GMT</pubDate>
			<description>منتدى: &lt;a href=&quot;https://statistics-pnu.ucoz.com/forum/10&quot;&gt;برامج احصائية&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;وصف الموضوع: ^_^&lt;br /&gt;كاتب الموضوع: Amal_Hamad&lt;br /&gt;آخر رسالة بواسطة: Michaeltome&lt;br /&gt;كمية الردود: 289</description>
			<content:encoded>&lt;span style=&quot;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;div align=&quot;center&quot;&gt; &lt;br /&gt; .. &lt;p&gt; &lt;img src=&quot;http://www.eviews.com/images/mainpage_image.jpg&quot; border=&quot;0&quot; alt=&quot;&quot;&gt; &lt;p&gt; &lt;b&gt; &lt;p&gt; السلام عليكم ورحمة الله وبركاته &lt;p&gt; .. كيف الحال ياطالبات .. &lt;img src=&quot;http://s48.ucoz.net/sm/1/happy.gif&quot; border=&quot;0&quot; align=&quot;absmiddle&quot; alt=&quot;happy&quot;&gt; &lt;br /&gt; البرنامج الرائع والغني عن التعريف .. &quot; EVIEWS &quot; ..&lt;/b&gt;.. &lt;/div&gt; &lt;p&gt; &lt;div align=&quot;center&quot;&gt;:: &lt;span style=&quot;color:purple&quot;&gt;معلومات عن هذا البرنامج&lt;/span&gt; :: &lt;p&gt; &lt;b&gt;برنامج متقدم في التحليل القياسي وبناء وتقدير النماذج الاقتصادية، ويعتبر نسخة مطورة من البرنامج السابق (TSP) . البرنامج مفيد جدا للباحثين للاقتصاديين، وقد تم تصميمه &lt;br /&gt; للتعامل مع المشاكل الإحصائية الناتجة عن تقدير نماذج الانحدار مثل الارتباط الذاتي (autocorrelation) والمتعدد (multicollinearity) &lt;br /&gt; واختلاف التباين (heteroskedasticity) وخطاء صياغة النماذج (misspecification). &lt;br /&gt; البرنامج له حماية خاصة ولا يعمل في أي جهاز إلا بعد تسجيل هوية الجهاز عبر الانترنت، كما يمكن تحديثه الكترونيا من موقع الشركة. الإصدار الأخير (Eviews 6.0) &lt;br /&gt; أشتمل على تقنيات متقدمة في تحليل السلاسل الزمنية وأساليب فحص جذر الوحدة (unit roots) واختبار التكامل المشترك (cointegration tests) &lt;br /&gt; إضافة إلى تحليل بيانات البانل (Panel data analysis). انصح الباحثين الاقتصاديين باقتنائه&lt;/b&gt;.&lt;/div&gt; &lt;p&gt; &lt;div align=&quot;center&quot;&gt; &lt;br /&gt; :: &lt;span style=&quot;color:purple&quot;&gt;رابط البرنامج&lt;/span&gt; :: &lt;p&gt; http://www.eviews.com/download/download.html &lt;p&gt; &lt;span style=&quot;color:purple&quot;&gt;:: شروح تعليميه | فديو :: &lt;br /&gt;&lt;/span&gt; &lt;p&gt; خطوات اجراء انحدار متعدد - فيديو تعليمي- &lt;br /&gt; http://www.youtube.com/watch?v=IBDMXQ_g-ic &lt;p&gt; خطوات اجراء اختبار جذر الوحدة -فيديو تعليمي- &lt;br /&gt; http://www.youtube.com/watch?v=UfngmpGtnVo &lt;p&gt; الانحدار البسيط -فيديو تعليمي- &lt;br /&gt; http://www.youtube.com/watch?v=hhtlG7m0ZUg &lt;p&gt; خطوات اختبار عدم تجانس التباين والارتباط الذاتي والتوزيع الطبيعي -فيديو تعليمي &lt;br /&gt; http://www.youtube.com/watch?v=urEEsMO6hjk &lt;p&gt; &lt;span style=&quot;color:purple&quot;&gt;&lt;b&gt; امل حمد -&lt;/span&gt;u3 &lt;br /&gt; &lt;/b&gt; &lt;br /&gt; &lt;/div&gt; &lt;p&gt;&lt;/span&gt; &lt;img src=&quot;http://s48.ucoz.net/sm/1/hello.gif&quot; border=&quot;0&quot; align=&quot;absmiddle&quot; alt=&quot;hello&quot;&gt;</content:encoded>
			<category>برامج احصائية</category>
			<dc:creator>Amal_Hamad</dc:creator>
			<guid>https://statistics-pnu.ucoz.com/forum/10-7-1</guid>
		</item>
		<item>
			<title>استفسار من خبراء الإحصاء لو سمحتم</title>
			<link>https://statistics-pnu.ucoz.com/forum/11-109-1</link>
			<pubDate>Fri, 13 Mar 2015 05:29:07 GMT</pubDate>
			<description>منتدى: &lt;a href=&quot;https://statistics-pnu.ucoz.com/forum/11&quot;&gt;مقدمة في  الاحصاء&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;وصف الموضوع: مهم أرجو الرد بارك الله فيكم&lt;br /&gt;كاتب الموضوع: ضيف&lt;br /&gt;آخر رسالة بواسطة: ضيف&lt;br /&gt;كمية الردود: 0</description>
			<content:encoded>استفسار أحبابي لو سمحتم &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; أنا طالب ماجستير وأدرس حالياً كورس إحصاء وطلبت الدكتتوراة أن نكتب ورقة بحثية تتناول إحد المشاكل الهندسية باستخدام احدى الطرق الإحصائية المعتمدة مع العلم ان تخصصي هندسة مدنية لكن حتى هذه اللحظة &lt;img src=&quot;http://s48.ucoz.net/sm/1/cry.gif&quot; border=&quot;0&quot; align=&quot;absmiddle&quot; alt=&quot;cry&quot; /&gt; لم أفهم كيفية ربط مشكلة هندسية بالإحصاء وماطبيعة المشاكل الممكن تناولها وكيف بصراحة احترت أرجو الإفادة منكم إخوتي الإحصائيين العرب ولكم جزيل الشكر مسبقاً</content:encoded>
			<category>مقدمة في  الاحصاء</category>
			<dc:creator>ضيف</dc:creator>
			<guid>https://statistics-pnu.ucoz.com/forum/11-109-1</guid>
		</item>
		<item>
			<title>مقدمة في الاحصاء</title>
			<link>https://statistics-pnu.ucoz.com/forum/11-71-1</link>
			<pubDate>Wed, 25 Feb 2015 19:44:04 GMT</pubDate>
			<description>منتدى: &lt;a href=&quot;https://statistics-pnu.ucoz.com/forum/11&quot;&gt;مقدمة في  الاحصاء&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;وصف الموضوع: الواجب الثاني -الفصل الثاني&lt;br /&gt;كاتب الموضوع: فاطمة العلياني&lt;br /&gt;آخر رسالة بواسطة: SandraGome&lt;br /&gt;كمية الردود: 3</description>
			<content:encoded>س(7-6) ص220 &lt;br /&gt; ب) أوجدي معادلة خط انحدار Y على X وارسميه على لوحة الانتشار ؟ &lt;br /&gt; X^2	XY	Y	X &lt;br /&gt; 64	1200	150	8 &lt;br /&gt; 100	1600	160	10 &lt;br /&gt; 36	960	150	6 &lt;br /&gt; 16	520	130	4 &lt;br /&gt; 144	1980	165	12 &lt;br /&gt; 169	2340	180	13 &lt;br /&gt; 25	600	120	5 &lt;br /&gt; 121	1760	160	11 &lt;br /&gt; 8 1	1350	150	9 &lt;br /&gt; 78 1365 12250 756 &lt;br /&gt; B=(∑▒〖xiyi-n¯x ¯y 〗)/(∑▒〖xi^2-n¯(x^2 )〗) &lt;br /&gt; N=9 &lt;br /&gt; ¯x=78/9=8,67 &lt;br /&gt; ¯y =1365/9=151,67 &lt;br /&gt; B=(12250-9(8,67)(151,67))/(756-9(8,67)^2 ) &lt;br /&gt; B=(12250-11834,81)/(756-675,52) &lt;br /&gt; B=415,19/79,48 &lt;br /&gt; B=5,22 &lt;br /&gt; A=¯y-b¯x &lt;br /&gt; A=(151,67)-(5,22)×(8,67) &lt;br /&gt; A=(151,67)-(45,26) &lt;br /&gt; A=106,41 &lt;br /&gt; y ̂=a+ bx y ̂=106,41+5,22X &lt;br /&gt; س(7-7) ص221 &lt;br /&gt; أخذت عينة عشوائية مؤلفة من 12 زوجا (x,y) فأعطت النتائج : &lt;p&gt; ∑▒〖x= 〗300 . ∑▒y=342 &lt;br /&gt; ∑▒〖xy=9020〗 . ∑▒〖x^2=8040〗 &lt;br /&gt; ∑▒〖y^2=11380〗 	 &lt;br /&gt; أ)أوجدي خط انحدار Y على Xوارسميه ؟ &lt;br /&gt; B=(∑▒〖xiyi-n¯x ¯y〗)/(∑▒〖xi^2-n¯(x^2 )〗) &lt;br /&gt; N=12 &lt;br /&gt; ¯x=25 &lt;br /&gt; ¯y=28,5 &lt;br /&gt; B=(9020-12(25)(28,5))/(8040-12(25)^2 ) &lt;br /&gt; B=(9020-8550)/(8040-7500) &lt;br /&gt; B=470/540=0,87 &lt;br /&gt; A=¯y - b¯x &lt;br /&gt; A=(28,5) –(21,75) &lt;br /&gt; A=6,75 &lt;br /&gt; y ̂=a + bx &lt;br /&gt; y ̂=6,75+0,87x &lt;p&gt; الرسم : &lt;br /&gt; نختار أي قيمتين ل X ونعوض في المعا*دلة 11 &lt;br /&gt; y ̂=6,75+0,87x 10 &lt;br /&gt; 	X=2 9 &lt;br /&gt; (2 , 8.49) 8 	* &lt;br /&gt; 	 X=5 7 &lt;br /&gt; (5 , 11.1) 6 &lt;br /&gt; 5 &lt;br /&gt; 	4 &lt;br /&gt; 	3 &lt;br /&gt; 2 &lt;br /&gt; 1 &lt;br /&gt; 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 &lt;p&gt; ب) X=30 : &lt;br /&gt; y ̂=6,75 – (0,87)(30) &lt;br /&gt; y ̂=32,85</content:encoded>
			<category>مقدمة في  الاحصاء</category>
			<dc:creator>فاطمة العلياني</dc:creator>
			<guid>https://statistics-pnu.ucoz.com/forum/11-71-1</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Смотреть фото девушек в колготках</title>
			<link>https://statistics-pnu.ucoz.com/forum/10-108-1</link>
			<pubDate>Sun, 07 Dec 2014 10:45:44 GMT</pubDate>
			<description>منتدى: &lt;a href=&quot;https://statistics-pnu.ucoz.com/forum/10&quot;&gt;برامج احصائية&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;وصف الموضوع: В колготках без трусов&lt;br /&gt;كاتب الموضوع: ضيف&lt;br /&gt;آخر رسالة بواسطة: ضيف&lt;br /&gt;كمية الردود: 0</description>
			<content:encoded>Для тех кто любит смотреть фото с девушками в колготках. &lt;br /&gt; &lt;a class=&quot;link&quot; target=&quot;_blank&quot; href=&quot;http://u.to/iwt9CQ&quot; title=&quot;http://seksforum.net/showthread.php?t=484&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;http://seksforum.net/showthread.php?t=484&lt;/a&gt; - частные фото в колготках. &lt;br /&gt; Он закончил свои упражнения и в знак благодарности, он ложет ее на свое место, снимает трусики и начинает вылизывать ей киску. А что не &lt;br /&gt; помещается то она просто начала втирать себе в груди таким образом &lt;br /&gt; возбуждая себя Мужчина с накачанным телом трахает девушку в рот. Парню &lt;br /&gt; очень понравилась эта аппетитная девочка и он решил опробовать её попку. &lt;br /&gt; Симпатичная русская девчонка была в восторге, когда её мальчишка начал &lt;br /&gt; вылизывать её бритую киску своим языком. В центральном парке есть место, &lt;br /&gt; где вся молодежь проводит свое время. &lt;a class=&quot;link&quot; target=&quot;_blank&quot; href=&quot;http://u.to/JSy3CQ&quot; title=&quot;http://seksforum.net/showthread.php?t=482&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;http://seksforum.net/showthread.php?t=482&lt;/a&gt; - девушки в чулках. &lt;br /&gt; Потом они выносят на руках эту шоколадку на улицу, положили на стол и драли в писку, очко, между сисек. Они все выпили много спиртного и &lt;br /&gt; теперь были сильно возбуждены. Крошкам очень нравятся такие игры… &lt;br /&gt; Родители уехали на дачу и девочка может не стесняться, громко крича, &lt;br /&gt; когда розовый самотык влетает в её киску. В попку такой большой всунул, &lt;br /&gt; она просто орет. &lt;br /&gt; &lt;a class=&quot;link&quot; target=&quot;_blank&quot; href=&quot;http://u.to/_xR9CQ&quot; title=&quot;http://seksforum.net/showthread.php?t=485&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;http://seksforum.net/showthread.php?t=485&lt;/a&gt; - Девушка мастурбирует через колготки .</content:encoded>
			<category>برامج احصائية</category>
			<dc:creator>ضيف</dc:creator>
			<guid>https://statistics-pnu.ucoz.com/forum/10-108-1</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Красивые девушки в бикини</title>
			<link>https://statistics-pnu.ucoz.com/forum/10-107-1</link>
			<pubDate>Tue, 25 Nov 2014 21:36:37 GMT</pubDate>
			<description>منتدى: &lt;a href=&quot;https://statistics-pnu.ucoz.com/forum/10&quot;&gt;برامج احصائية&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;كاتب الموضوع: Uleaeliza&lt;br /&gt;آخر رسالة بواسطة: Uleaeliza&lt;br /&gt;كمية الردود: 0</description>
			<content:encoded>Никак не глядя на то, будто у данной кросотки недостает огромного водоема, ей полностью никак не нехорошо в малюсеньком, надувном. Правда и кому вообщем необходим данный водоем, как скоро знойная красавица с длинноватыми ногами, внезапно брала и отважилась сбросить лифчик, представив на общий ликбез, собственную замечательную грудь. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; .http://nametle.net/bolshie-mokrye-siski/ - Большие мокрые сиськи &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; Будто дотрагивается бикини, то данная девченка никак не совсем обожает перемещать на себе излишнюю одежду. Конкретно потому, в жаркое время, она элементарно избавляется от только излишнего, подключая лифчик и в том числе и плавки! И ныне разрешено глядеть на ее чуть-чуть потную киску. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; .http://nametle.net/golaya-kiska-bez-trusikov/ - Голая киска без трусиков &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; Знойная брюнетка, нежится в лучах эффектного солнца, опустив ножки в Бассейн. Красивая татуировка раскинулась на ее сексапильном теле и совершенно хочется обнаружить красы брюнетки во всей красе. Но никоим образом никак не тут-то было. Девочка безапелляционно отказывается снимать мокроватый купальный костюмчик и наверняка некординально разочаровывает. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; .http://nametle.net/goryachaya-bryunetka-v-mokrom-bikini/ - Горячая брюнетка в мокром бикини</content:encoded>
			<category>برامج احصائية</category>
			<dc:creator>Uleaeliza</dc:creator>
			<guid>https://statistics-pnu.ucoz.com/forum/10-107-1</guid>
		</item>
		<item>
			<title>احصائية المملكة</title>
			<link>https://statistics-pnu.ucoz.com/forum/10-25-1</link>
			<pubDate>Tue, 20 May 2014 12:41:51 GMT</pubDate>
			<description>منتدى: &lt;a href=&quot;https://statistics-pnu.ucoz.com/forum/10&quot;&gt;برامج احصائية&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;كاتب الموضوع: nada_ALoqael&lt;br /&gt;آخر رسالة بواسطة: MEEdem&lt;br /&gt;كمية الردود: 1</description>
			<content:encoded>&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:17pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:red&quot;&gt;المملكة العربية السعودية&lt;/span&gt; &lt;p&gt; بيانات استخدامات الأراضي &lt;br /&gt; البيان (المؤشر) الوحدة القيمة مصدر البيان &lt;br /&gt; المساحة الكلية هكتار (2000) 214969000 منظمة الأغذية والزراعة &lt;br /&gt; الأراضي الزراعية نسبة مئوية من مساحة الأرض الكلية (1993) 0% World Resources Institute &lt;br /&gt; أراضي الغابات (1993) نسبة مئوية من مساحة الأرض الكلية 0% World Resources Institute &lt;br /&gt; أراضي صحراوية نسبة مئوية من مساحة الأرض الكلية (1993) 72% World Resources Institute &lt;br /&gt; المراعي نسبة مئوية من مساحة الأرض الكلية (1993) 27% World Resources Institute &lt;br /&gt; أراضي التنمية الحضرية نسبة مئوية من مساحة الأرض الكلية (1993) 0.0% World Resources Institute &lt;p&gt; شكل 1: الموقع الجغرافي – المصدر: منظمة الأغذية والزراعة &lt;br /&gt; (http://www.fao.org/countryprofiles/inventory.asp?lang=en) &lt;br /&gt; Administration &lt;br /&gt; Asir &lt;br /&gt; Baha &lt;br /&gt; Eastern Province &lt;br /&gt; Hail &lt;br /&gt; Jawf &lt;br /&gt; Jizan &lt;br /&gt; Madinah &lt;br /&gt; Makkah &lt;br /&gt; Najran &lt;br /&gt; Northern Frontier &lt;br /&gt; Quassim &lt;br /&gt; Quray Yat &lt;br /&gt; Riyad &lt;br /&gt; Tabuk &lt;p&gt; شكل 2: معدلات درجات الحرارة – المصدر: منظمة الأغذية والزراعة &lt;br /&gt; (http://www.fao.org/countryprofiles/inventory.asp?lang=en) &lt;br /&gt; Administration &lt;br /&gt; -- &lt;br /&gt; Temperature (Ave Annual �C) &lt;br /&gt; - 29.5 &lt;br /&gt; -29.5 to -25 &lt;br /&gt; -24.5 to -15.0 &lt;br /&gt; -14.5 to -10.0 &lt;br /&gt; -9.5 to -5.0 &lt;br /&gt; -4.5 to 0.0 &lt;br /&gt; 0.5 to 5.0 &lt;br /&gt; 5.5 to 10.0 &lt;br /&gt; 10.5 to 15.0 &lt;br /&gt; 15.5 to 20.0 &lt;br /&gt; 20.5 to 30.0 &lt;br /&gt; 30.5 to 35.0 &lt;br /&gt; 35.5 to 40.0 &lt;br /&gt; 40.0 &lt;br /&gt; No Data &lt;p&gt; شكل 3: معدلات سقوط الأمطار – المصدر: منظمة الأغذية والزراعة &lt;br /&gt; (http://www.fao.org/countryprofiles/inventory.asp?lang=en) &lt;br /&gt; Administration &lt;br /&gt; -- &lt;br /&gt; Precipitation Ave mm/year &lt;br /&gt; 0 - 24 &lt;br /&gt; 25 - 74 &lt;br /&gt; 75 - 124 &lt;br /&gt; 125 - 224 &lt;br /&gt; 225 - 274 &lt;br /&gt; 275 - 374 &lt;br /&gt; 375 - 474 &lt;br /&gt; 475 - 724 &lt;br /&gt; 725 - 974 &lt;br /&gt; 975 - 1474 &lt;br /&gt; 1475 - 2474 &lt;br /&gt; 2475 - 4974 &lt;br /&gt; 4975 - 7474 &lt;br /&gt; 7475 - 10004 &lt;br /&gt; 10005 &lt;br /&gt; No Data &lt;p&gt; شكل 4: كثافة السكان – المصدر: منظمة الأغذية والزراعة &lt;br /&gt; (http://www.fao.org/countryprofiles/inventory.asp?lang=en) &lt;br /&gt; Administration &lt;br /&gt; -- &lt;br /&gt; Population (People per Sq Km) &lt;br /&gt; 0 - 2 &lt;br /&gt; 3 - 10 &lt;br /&gt; 11 - 20 &lt;br /&gt; 21 - 50 &lt;br /&gt; 51 - 100 &lt;br /&gt; 101 - 200 &lt;br /&gt; 201 - 500 &lt;br /&gt; 501 - 1000 &lt;br /&gt; 1000 &lt;p&gt; بيانات السكان &lt;br /&gt; البيان (المؤشر) الوحدة القيمة مصدر البيان &lt;br /&gt; تعداد السكان مليون نسمة (2002) 23.5 برنامج الأمم المتحدة الانمائي – تقرير التنمية البشرية 2004 &lt;br /&gt; سكان الحضر نسبة مئوية من إجمالي التعداد (2002) 87.2 برنامج الأمم المتحدة الانمائي – تقرير التنمية البشرية 2004 &lt;br /&gt; سكان الريف نسبة مئوية من إجمالي التعداد (2002) 12.8 برنامج الأمم المتحدة الانمائي – تقرير التنمية البشرية 2004 &lt;br /&gt; معدل نمو السكان نسبة مئوية/سنة (2002) 4.4 برنامج الأمم المتحدة الانمائي – تقرير التنمية البشرية 2004 &lt;br /&gt; معدل الخصوبة متوسط عدد الأطفال لكل امرأة (2000-2005) 4.5 برنامج الأمم المتحدة الانمائي – تقرير التنمية البشرية 2004&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;[/size]</content:encoded>
			<category>برامج احصائية</category>
			<dc:creator>nada_ALoqael</dc:creator>
			<guid>https://statistics-pnu.ucoz.com/forum/10-25-1</guid>
		</item>
		<item>
			<title>LIMDEP</title>
			<link>https://statistics-pnu.ucoz.com/forum/10-17-1</link>
			<pubDate>Wed, 14 May 2014 09:39:21 GMT</pubDate>
			<description>منتدى: &lt;a href=&quot;https://statistics-pnu.ucoz.com/forum/10&quot;&gt;برامج احصائية&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;كاتب الموضوع: نورةالشعيبي&lt;br /&gt;آخر رسالة بواسطة: wllopdfiwf&lt;br /&gt;كمية الردود: 6</description>
			<content:encoded>&lt;img src=&quot;http://s48.ucoz.net/sm/1/biggrin.gif&quot; border=&quot;0&quot; align=&quot;absmiddle&quot; alt=&quot;biggrin&quot;&gt; &lt;p&gt; &lt;div align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:green&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Times&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;b&gt;LIMDEP &lt;p&gt; نورة الشعيبي &lt;br /&gt; برنامج مصمم للتحليل القياسي، والإصدار الأخير (Limdep 8.0) يشتمل على تقنيات إحصائية لتقدير النماذج المختلفة، ويمتاز أيضا بسهولة الاستخدام. &lt;p&gt; هذا رابط البرنامج ... &lt;p&gt; http://www.limdep.com/&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt; &lt;p&gt; نورة الشعيبي</content:encoded>
			<category>برامج احصائية</category>
			<dc:creator>نورةالشعيبي</dc:creator>
			<guid>https://statistics-pnu.ucoz.com/forum/10-17-1</guid>
		</item>
	</channel>
</rss>